.webp "MP PSTET बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र Chapter-Wise MCQ: प्राथमिक शिक्षक पात्रता परीक्षा हेतु महत्वपूर्ण अभ्यास प्रश्न भाग (ब)")
MP PSTET प्राथमिक शिक्षक पात्रता परीक्षा - बाल विकास शिक्षाशास्त्र भाग (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) अभ्यास प्रश्न
मध्य प्रदेश प्राथमिक शिक्षक परीक्षा पाठ्यक्रम (MP TET Child Development & Pedagogy Syllabus) के भाग (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) के अंतर्गत आने वाले सभी 5 बिन्दुओं पर आधारित अध्यायवार मॉक टेस्ट यहाँ लाइव किया गया है। इस भाग में दिए पाठ्यक्रम से 5 प्रश्न पूछे जाने का उल्लेख सिलेबस में है। प्रत्येक बिन्दु पर टच करके आप उसके अंतर्गत संकलित 10-10 अत्यंत महत्वपूर्ण प्रश्नों का अभ्यास संक्षेप विवरण और फीडबैक के साथ कर सकते हैं। अपनी तैयारी को मज़बूत बनाएं।
तत्काल परिणाम (Instant Score): प्रत्येक बिन्दु के सभी 10 प्रश्नों के उत्तर देने के ठीक बाद आपका कुल स्कोर (अभ्यास परिणाम) वहीं स्क्रीन पर प्रदर्शित हो जाएगा।
असीमित अभ्यास (Retry Button): परिणाम के नीचे एक 'पुनः प्रयास करें (Retry)' बटन दिया गया है, जिस पर टच करके आप जितनी बार चाहें उतनी बार प्रश्नों का पुनः अभ्यास कर सकते हैं।
यह ऑनलाइन मॉक टेस्ट पोर्टल केवल परीक्षार्थियों के स्व-मूल्यांकन और सामान्य सहायता (Practice Purpose) के लिए तैयार किया गया है। यहाँ संकलित प्रश्न पाठ्यक्रम के आधार पर अभ्यास हेतु बनाए गए हैं, यह कोई आधिकारिक या अधिकृत प्रश्न पत्र (Official Board Paper) नहीं है। वास्तविक परीक्षा (MP PSTET) में प्रश्नों का स्वरूप, कठिनाई स्तर और भाषा इससे भिन्न हो सकते हैं। नियमित अध्ययन और आधिकारिक दिशा-निर्देशों के लिए कृपया संबंधित विभाग की अधिकृत वेबसाइट का अवलोकन करें।
🔵 बिन्दु 1: बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं, शाला प्रदर्शन में असफलता के कारण (10 प्रश्न)
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र — (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) अभ्यास सेट
बिन्दु 1: बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं, शाला प्रदर्शन में असफलता के कारण
🔵 बिन्दु 2: शिक्षण और अधिगम की मूलभूत प्रक्रियाएं, अधिगम की रणनीतियाँ, सामाजिक संदर्भ (10 प्रश्न)
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र — (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) अभ्यास सेट
बिन्दु 2: शिक्षण और अधिगम की मूलभूत प्रक्रियाएं, अधिगम की रणनीतियाँ, सामाजिक संदर्भ
🔵 बिन्दु 3: समस्या समाधानकर्ता और वैज्ञानिक अन्वेषक के रूप में बच्चा (10 प्रश्न)
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र — (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) अभ्यास सेट
बिन्दु 3: समस्या समाधानकर्ता और वैज्ञानिक अन्वेषक के रूप में बच्चा
🔵 बिन्दु 4: बच्चों में अधिगम की वैकल्पिक धारणाएं, बच्चों की त्रुटियों को अधिगम प्रक्रिया की सार्थक कड़ी के रूप में समझना (10 प्रश्न)
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र — (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) अभ्यास सेट
बिन्दु 4: बच्चों में अधिगम की वैकल्पिक धारणाएं, बच्चों की त्रुटियों को अधिगम प्रक्रिया की सार्थक कड़ी के रूप में समझना
🔵 बिन्दु 5: अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक: अवधान और रुचि (10 प्रश्न)
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बिन्दु 5:अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक: अवधान और रुचि
🔵 बिन्दु 6: संज्ञान और संवेग (10 प्रश्न)
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र — (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) अभ्यास सेट
बिन्दु 6: संज्ञान और संवेग
🔵 बिन्दु 7: अभिप्रेरणा और अधिगम (10 प्रश्न)
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र — (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) अभ्यास सेट
बिन्दु 7: अभिप्रेरणा और अधिगम
🔵 बिन्दु 8: अधिगम में योगदान देने वाले कारक — व्यक्तिगत और पर्यावरणीय (10 प्रश्न)
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र — (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) अभ्यास सेट
बिन्दु 8: अधिगम में योगदान देने वाले कारक — व्यक्तिगत और पर्यावरणीय
🔵 बिन्दु 9: निर्देशन एवं परामर्श (10 प्रश्न)
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र — (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) अभ्यास सेट
बिन्दु 9: निर्देशन एवं परामर्श
🔵 बिन्दु 10: अभिक्षमता और उसका मापन, स्मृति और विस्मृति (10 प्रश्न)
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र — (स) अधिगम और शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) अभ्यास सेट
बिन्दु 10: अभिक्षमता और उसका मापन, स्मृति और विस्मृति
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