सेवारत शिक्षकों हेतु TET CBT Practice Test Series – Part 15

बिंदु 15: 'अधिगमकर्ताओं की तैयारी के स्तर के आकलन हेतु उपयुक्त प्रश्नों का निर्माण, कक्षाकक्ष में अधिगम को बढ़ाने हेतु आलोचनात्मक चिंतन तथा उपलब्धि का आकलन' के लिए आपके निर्देशानुसार बिल्कुल उसी प्रारूप में संक्षिप्त एवं सटीक ब्लॉग पोस्ट विवरण दिया गया है:

MP EDUCATION GYAN DEEP: संक्षिप्त परिचय एवं CBT अभ्यास सीरीज

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MP EDUCATION GYAN DEEP मध्य प्रदेश के सेवारत शिक्षकों एवं शिक्षक पात्रता परीक्षा (TET) की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए एक समर्पित शैक्षिक मार्गदर्शन मंच है। हमारा उद्देश्य लोक शिक्षण संचालनालय (DPI), मध्य प्रदेश द्वारा विमर्श पोर्टल (Vimarsh Portal MP) पर जारी नवीनतम प्राथमिक शिक्षक (PS) पाठ्यक्रम (Syllabus) के अनुसार सटीक और परीक्षा-उपयोगी अध्ययन सामग्री उपलब्ध कराना है।

ऑनलाइन कंप्यूटर आधारित परीक्षा (CBT - Computer Based Test) के वास्तविक वातावरण से परिचित कराने हेतु हमने पाठ्यक्रम के प्रत्येक भाग के प्रत्येक बिंदु के लिए 10-10 अभ्यास प्रश्नों की एक विशेष अभ्यास सीरीज तैयार की है।

Part 1: बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र (Child Development & Pedagogy)

Topic 15: अधिगमकर्ताओं की तैयारी के स्तर के आकलन हेतु उपयुक्त प्रश्नों का निर्माण, कक्षाकक्ष में अधिगम को बढ़ाने हेतु आलोचनात्मक चिंतन तथा उपलब्धि का आकलन

शिक्षण प्रक्रिया में सही प्रश्नों का निर्माण करना एक महत्वपूर्ण कौशल है। एक शिक्षक के लिए यह जानना आवश्यक है कि बच्चों के पूर्व ज्ञान (तैयारी के स्तर) को जांचने के लिए किस प्रकार के प्रश्न पूछे जाएं। साथ ही, कक्षा-कक्ष में बालकों के भीतर रटने की प्रवृत्ति को समाप्त कर 'आलोचनात्मक चिंतन' (Critical Thinking) को बढ़ावा देने वाले स्तर के प्रश्नों का निर्माण तथा उनकी वास्तविक उपलब्धि का सही आकलन करना प्रभावी शिक्षण का मुख्य आधार है।

ऑनलाइन CBT अभ्यास टेस्ट (Practice Test Window)

अभ्यास सेट 1.15: प्रश्नों का निर्माण, आलोचनात्मक चिंतन एवं उपलब्धि का आकलन (10 प्रश्न)

नोट: इस भाग में प्रश्नों के विभिन्न प्रकारों (मुक्त-अंत व बद्ध-अंत वाले प्रश्न), बच्चों के तैयारी स्तर के आकलन, कक्षा में आलोचनात्मक चिंतन (Critical Thinking) को बढ़ावा देने की रणनीतियों तथा उपलब्धि परीक्षण पर आधारित 10 प्रश्न शामिल हैं।

MP TET Special CBT | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र - बिंदु 15
समय शेष: 10:00
प्रश्न 1 / 10
प्रश्न लोड हो रहा है...
प्रश्न पैलेट (Question Palette)
🟢 हरा: उत्तर दिया (Answered)
सफेद: उत्तर नहीं दिया (Not Answered)
🔵 नीला बॉर्डर: वर्तमान प्रश्न
डिस्क्लेमर: यह मॉक टेस्ट शिक्षकों के स्व-मूल्यांकन एवं अभ्यास हेतु है। आधिकारिक पाठ्यक्रम एवं नियमों के लिए कृपया DPI/MPESB की वेबसाइट का अवलोकन करें।
Powered by : MP Education Gyan Deep | www.mpeducationgyandeep.in (शिक्षकों के लिए प्रामाणिक पोर्टल)

परीक्षा में सफलता हेतु शिक्षक मार्गदर्शन (Quick Tips)

  • प्रश्नों की प्रकृति पहचानें: परीक्षा में ध्यान रखें कि मुक्त-अंत वाले प्रश्न (Open-ended Questions) बच्चों में अपसारी चिंतन (Divergent Thinking) और आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देते हैं, जबकि बद्ध-अंत वाले प्रश्न (Closed-ended) केवल स्मृति आधारित होते हैं।

  • आलोचनात्मक चिंतन को प्राथमिकता: ऐसे विकल्पों का चयन करें जो बच्चे को विश्लेषण करने, तर्क करने और स्वयं के विचार व्यक्त करने के अवसर प्रदान करते हों।

  • समय प्रबंधन: CBT परीक्षा में समय प्रबंधन महत्वपूर्ण है। प्रत्येक प्रश्न पर 1 मिनट से अधिक समय न दें।

Disclaimer (अस्वीकरण)

यह ब्लॉग पोस्ट और इसमें उपलब्ध प्रैक्टिस टेस्ट केवल सेवारत शिक्षकों एवं अभ्यर्थियों के मार्गदर्शन और परीक्षा अभ्यास हेतु तैयार किए गए हैं। MP EDUCATION GYAN DEEP मध्य प्रदेश शासन या DPI का आधिकारिक पोर्टल नहीं है। परीक्षा से संबंधित आधिकारिक सूचना, नियम एवं पाठ्यक्रम के लिए कृपया DPI की आधिकारिक वेबसाइट एवं विमर्श पोर्टल (vimarsh.mp.gov.in) का ही अवलोकन करें।