9वीं विज्ञान मॉडल प्रश्न पत्र (Set-A) : 2025–26
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9th Science Model Question Paper (Set-A) : 2025–26
कक्षा: 9वीं | विषय: विज्ञान (Science) MP EDUCATION GYAN DEEP
कक्षा 9वीं विज्ञान (Science) विषय की प्रभावी परीक्षा तैयारी हेतु MP EDUCATION GYAN DEEP द्वारा यह मॉडल प्रश्न पत्र (Set-A) शैक्षणिक सत्र 2025–26 के लिए प्रस्तुत किया जा रहा है।
यह मॉडल पेपर नवीनतम पाठ्यक्रम एवं अंक-योजना के अनुरूप तैयार किया गया है, जिससे विद्यार्थियों को वास्तविक परीक्षा पैटर्न का अभ्यास मिल सके।
मॉडल प्रश्न पत्र का उद्देश्य
- परीक्षा पैटर्न की स्पष्ट समझ
- अध्यायवार एवं अंक-योजना आधारित अभ्यास
- उत्तर लेखन कौशल में सुधार
- आत्ममूल्यांकन एवं पुनरावृत्ति
माध्यम (Medium):
MP EDUCATION GYAN DEEP
MP EDUCATION GYAN DEEP
कक्षा 9वीं - विज्ञान Class 9th - Science
(मॉडल पेपर 2025-26 सेट-A)
(Model Paper 2025-26 Set-A)
पूर्णांक: 75 | समय: 3 घंटे Max Marks: 75 | Time: 3 Hours
खण्ड अ: वस्तुनिष्ठ प्रश्न (30 अंक)
Section A: Objective Type Questions (30 Marks)
प्र.1. सही विकल्प चुनकर लिखिए: (1×6 = 6 अंक)
Q.1. Choose the correct option: (1×6 = 6 Marks)
(i) पदार्थ की वह अवस्था जिसमें आयतन निश्चित होता है परंतु आकार नहीं, कहलाती है:
(i) The state of matter in which volume is fixed but shape is not fixed is called:
👉 (B) द्रव
👉 (B) Liquid
(ii) सोडियम का रासायनिक प्रतीक है:
(ii) The chemical symbol of Sodium is:
👉 (C) Na
👉 (C) Na
(iii) आत्महत्या की थैली (Suicide Bag) किसे कहते हैं?
(iii) Which of the following is known as the 'Suicide Bag'?
👉 (B) लाइसोसोम
👉 (B) Lysosome
(iv) वेग में परिवर्तन की दर को कहते हैं:
(iv) The rate of change of velocity is called:
👉 (C) त्वरण
👉 (C) Acceleration
(v) बल का SI मात्रक है:
(v) The SI unit of force is:
👉 (D) न्यूटन
👉 (D) Newton
(vi) कार्य करने की क्षमता को कहते हैं:
(vi) The capacity to do work is called:
👉 (A) ऊर्जा
👉 (A) Energy
प्र.2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए: (1×6 = 6 अंक)
Q.2. Fill in the blanks: (1×6 = 6 Marks)
(i) तापमान बढ़ाने पर कणों की गतिज ऊर्जा ________ है।
(i) On increasing temperature, the kinetic energy of particles ________.
बढ़ती
increases
(ii) विलयन एक ________ मिश्रण है।
(ii) A solution is a ________ mixture.
समांगी
homogeneous
(iii) न्यूट्रॉन की खोज ________ ने की थी।
(iii) Neutron was discovered by ________.
चैडविक (जे. चैडविक)
James Chadwick
(iv) पादप कोशिका की कोशिका भित्ति ________ की बनी होती है।
(iv) The cell wall of a plant cell is made of ________.
सेल्युलोज
cellulose
(v) किसी वस्तु का ________ उसके जड़त्व की माप है।
(v) The ________ of an object is a measure of its inertia.
द्रव्यमान
mass
(vi) ध्वनि तरंगे ________ तरंगें होती हैं।
(vi) Sound waves are ________ waves.
अनुदैर्ध्य
longitudinal
प्र.3. सत्य/असत्य लिखिए: (1×6 = 6 अंक)
Q.3. State True or False: (1×6 = 6 Marks)
(i) गैसीय अवस्था में कणों की गति अनियमित और अत्यधिक तीव्र होती है।
(i) In the gaseous state, the movement of particles is random and at very high speed.
सत्य
True
(ii) मिश्रण में एक से अधिक पदार्थ निश्चित अनुपात में मिले होते हैं।
(ii) In a mixture, more than one substance are mixed in a fixed proportion.
असत्य (मिश्रण में अनुपात अनिश्चित होता है, यौगिक में निश्चित होता है)
False (Proportion is variable in mixtures, fixed in compounds)
(iii) फ्लोएम ऊतक भोजन का संवहन करता है।
(iii) Phloem tissue conducts food.
सत्य
True
(iv) विस्थापन एक अदिश राशि है।
(iv) Displacement is a scalar quantity.
असत्य (यह एक सदिश राशि है)
False (It is a vector quantity)
(v) पृथ्वी के केन्द्र पर गुरुत्वीय त्वरण 'g' का मान शून्य होता है।
(v) The value of acceleration due to gravity 'g' at the center of the earth is zero.
सत्य
True
(vi) रबी की फसलें वर्षा ऋतु में उगाई जाती हैं।
(vi) Rabi crops are grown in the rainy season.
असत्य (रबी की फसलें शीत ऋतु में उगाई जाती हैं)
False (Rabi crops are grown in winter season)
प्र.4. सही जोड़ी बनाइए: (1×6 = 6 अंक)
Q.4. Match the following: (1×6 = 6 Marks)
(i) जल का क्वथनांक -> (क) 373 K (100°C)
(ii) इलेक्ट्रॉन की खोज -> (ख) जे.जे. थॉमसन
(iii) रक्त (Blood) -> (ग) तरल संयोजी ऊतक
(iv) रॉकेट नोदन -> (घ) न्यूटन का तीसरा नियम
(v) शक्ति का मात्रक -> (ङ) वाट (Watt)
(vi) वर्मीकम्पोस्ट -> (च) केंचुआ
(ii) इलेक्ट्रॉन की खोज -> (ख) जे.जे. थॉमसन
(iii) रक्त (Blood) -> (ग) तरल संयोजी ऊतक
(iv) रॉकेट नोदन -> (घ) न्यूटन का तीसरा नियम
(v) शक्ति का मात्रक -> (ङ) वाट (Watt)
(vi) वर्मीकम्पोस्ट -> (च) केंचुआ
(i) Boiling point of water -> (a) 373 K (100°C)
(ii) Discovery of electron -> (b) J.J. Thomson
(iii) Blood -> (c) Fluid connective tissue
(iv) Rocket propulsion -> (d) Newton's third law
(v) Unit of power -> (e) Watt
(vi) Vermicompost -> (f) Earthworm
(ii) Discovery of electron -> (b) J.J. Thomson
(iii) Blood -> (c) Fluid connective tissue
(iv) Rocket propulsion -> (d) Newton's third law
(v) Unit of power -> (e) Watt
(vi) Vermicompost -> (f) Earthworm
सही मिलान:
(i) जल का क्वथनांक → (क) 373 K (100°C)
(ii) इलेक्ट्रॉन की खोज → (ख) जे.जे. थॉमसन
(iii) रक्त (Blood) → (ग) तरल संयोजी ऊतक
(iv) रॉकेट नोदन → (घ) न्यूटन का तीसरा नियम
(v) शक्ति का मात्रक → (ङ) वाट (Watt)
(vi) वर्मीकम्पोस्ट → (च) केंचुआ
(i) जल का क्वथनांक → (क) 373 K (100°C)
(ii) इलेक्ट्रॉन की खोज → (ख) जे.जे. थॉमसन
(iii) रक्त (Blood) → (ग) तरल संयोजी ऊतक
(iv) रॉकेट नोदन → (घ) न्यूटन का तीसरा नियम
(v) शक्ति का मात्रक → (ङ) वाट (Watt)
(vi) वर्मीकम्पोस्ट → (च) केंचुआ
Correct Match:
(i) Boiling point of water → (a) 373 K (100°C)
(ii) Discovery of electron → (b) J.J. Thomson
(iii) Blood → (c) Fluid connective tissue
(iv) Rocket propulsion → (d) Newton's third law
(v) Unit of power → (e) Watt
(vi) Vermicompost → (f) Earthworm
(i) Boiling point of water → (a) 373 K (100°C)
(ii) Discovery of electron → (b) J.J. Thomson
(iii) Blood → (c) Fluid connective tissue
(iv) Rocket propulsion → (d) Newton's third law
(v) Unit of power → (e) Watt
(vi) Vermicompost → (f) Earthworm
प्र.5. एक शब्द/वाक्य में उत्तर दीजिए: (1×6 = 6 अंक)
Q.5. Answer in one word/sentence: (1×6 = 6 Marks)
(i) आई.यू.पी.ए.सी. (IUPAC) का पूरा नाम लिखिए।
(i) Write the full form of IUPAC.
इंटरनेशनल यूनियन ऑफ प्योर एंड एप्लाइड केमिस्ट्री (International Union of Pure and Applied Chemistry)
International Union of Pure and Applied Chemistry
(ii) कोशिका का 'पावर हाउस' (बिजलीघर) किसे कहते हैं?
(ii) What is called the 'Powerhouse' of the cell?
माइटोकॉन्ड्रिया (Mitochondria)
Mitochondria
(iii) तंत्रिका ऊतक की इकाई क्या है?
(iii) What is the fundamental unit of nervous tissue?
न्यूरॉन (Neuron)
Neuron (Nerve cell)
(iv) भार का SI मात्रक क्या है?
(iv) What is the SI unit of weight?
न्यूटन (Newton)
Newton
(v) श्रव्यता परास (Audible Range) क्या है?
(v) What is the audible range for human ears?
20 Hz से 20,000 Hz तक
20 Hz to 20,000 Hz
(vi) दूध से क्रीम अलग करने की विधि का नाम लिखिए।
(vi) Name the method used to separate cream from milk.
अपकेंद्रीकरण (Centrifugation)
Centrifugation
अति लघु उत्तरीय प्रश्न (2 अंक)
Very Short Answer Type Questions (2 Marks)
प्र.6. ऊर्ध्वपातन (Sublimation) को परिभाषित कीजिए।
Q.6. Define Sublimation.
अथवा / OR
गर्मियों में घड़े का जल ठंडा क्यों होता है?
Why is the water in an earthen pot cool during summer?
उत्तर: किसी ठोस पदार्थ का द्रव अवस्था में बदले बिना सीधे गैस में परिवर्तित होना (या गैस का सीधे ठोस में बदलना) ऊर्ध्वपातन कहलाता है। जैसे: कपूर।
Answer: The change of state directly from solid to gas without changing into a liquid state (or vice versa) is called sublimation. Example: Camphor.
उत्तर: घड़े में छोटे-छोटे छिद्र होते हैं जिनसे पानी रिसकर बाहर आता है और वाष्पीकृत होता है। वाष्पीकरण के लिए आवश्यक गुप्त ऊष्मा घड़े के पानी से ली जाती है, जिससे अंदर का पानी ठंडा हो जाता है।
Answer: An earthen pot has small pores through which water oozes out and evaporates. The latent heat required for evaporation is taken from the water inside the pot, causing it to cool down.
प्र.7. मिश्रण और यौगिक में दो अंतर लिखिए।
Q.7. Write two differences between a mixture and a compound.
अथवा / OR
समांगी और विषमांगी मिश्रण को उदाहरण सहित समझाइए।
Explain homogeneous and heterogeneous mixtures with examples.
उत्तर:
1. मिश्रण में तत्व या यौगिक किसी भी अनुपात में मिले होते हैं, जबकि यौगिक में तत्व एक निश्चित अनुपात में होते हैं।
2. मिश्रण अपने घटकों के गुण दर्शाता है, जबकि यौगिक के गुण उसके घटकों से पूरी तरह भिन्न होते हैं।
1. मिश्रण में तत्व या यौगिक किसी भी अनुपात में मिले होते हैं, जबकि यौगिक में तत्व एक निश्चित अनुपात में होते हैं।
2. मिश्रण अपने घटकों के गुण दर्शाता है, जबकि यौगिक के गुण उसके घटकों से पूरी तरह भिन्न होते हैं।
Answer:
1. Elements or compounds just mix together in any proportion in a mixture, whereas elements react to form new compounds in a fixed proportion.
2. A mixture shows the properties of its constituent substances, whereas the properties of a compound are entirely different from its constituents.
1. Elements or compounds just mix together in any proportion in a mixture, whereas elements react to form new compounds in a fixed proportion.
2. A mixture shows the properties of its constituent substances, whereas the properties of a compound are entirely different from its constituents.
उत्तर:
समांगी मिश्रण: वह मिश्रण जिसकी बनावट हर जगह समान होती है। (जैसे: पानी में नमक का घोल)।
विषमांगी मिश्रण: वह मिश्रण जिसकी बनावट असमान होती है और घटक अलग-अलग दिखाई देते हैं। (जैसे: रेत और लोहे के बुरादे का मिश्रण)।
समांगी मिश्रण: वह मिश्रण जिसकी बनावट हर जगह समान होती है। (जैसे: पानी में नमक का घोल)।
विषमांगी मिश्रण: वह मिश्रण जिसकी बनावट असमान होती है और घटक अलग-अलग दिखाई देते हैं। (जैसे: रेत और लोहे के बुरादे का मिश्रण)।
Answer:
Homogeneous Mixture: A mixture which has a uniform composition throughout. (Example: Salt dissolved in water).
Heterogeneous Mixture: A mixture which contains physically distinct parts and has non-uniform composition. (Example: Mixture of sand and iron filings).
Homogeneous Mixture: A mixture which has a uniform composition throughout. (Example: Salt dissolved in water).
Heterogeneous Mixture: A mixture which contains physically distinct parts and has non-uniform composition. (Example: Mixture of sand and iron filings).
प्र.8. रदरफोर्ड के परमाणु मॉडल की दो कमियाँ लिखिए।
Q.8. Write two limitations of Rutherford's atomic model.
अथवा / OR
समस्थानिक (Isotopes) किसे कहते हैं? एक उदाहरण दीजिए।
What are isotopes? Give one example.
उत्तर:
1. यह परमाणु के स्थायित्व (Stability) की व्याख्या नहीं कर सका (क्योंकि गोलाकार कक्ष में त्वरित इलेक्ट्रॉन ऊर्जा खोकर नाभिक में गिर जाएगा)।
2. यह नाभिक के चारों ओर इलेक्ट्रॉनों के वितरण को स्पष्ट नहीं कर सका।
1. यह परमाणु के स्थायित्व (Stability) की व्याख्या नहीं कर सका (क्योंकि गोलाकार कक्ष में त्वरित इलेक्ट्रॉन ऊर्जा खोकर नाभिक में गिर जाएगा)।
2. यह नाभिक के चारों ओर इलेक्ट्रॉनों के वितरण को स्पष्ट नहीं कर सका।
Answer:
1. It failed to explain the stability of an atom (an accelerating electron in a circular orbit would lose energy and fall into the nucleus).
2. It did not explain the arrangement or distribution of electrons around the nucleus.
1. It failed to explain the stability of an atom (an accelerating electron in a circular orbit would lose energy and fall into the nucleus).
2. It did not explain the arrangement or distribution of electrons around the nucleus.
उत्तर: एक ही तत्व के वे परमाणु जिनकी परमाणु संख्या (Atomic number) समान होती है लेकिन द्रव्यमान संख्या (Mass number) भिन्न होती है, समस्थानिक कहलाते हैं।
उदाहरण: कार्बन-12 (C-12) और कार्बन-14 (C-14)।
उदाहरण: कार्बन-12 (C-12) और कार्बन-14 (C-14)।
Answer: Atoms of the same element having the same atomic number but different mass numbers are called isotopes.
Example: Carbon-12 (C-12) and Carbon-14 (C-14).
Example: Carbon-12 (C-12) and Carbon-14 (C-14).
प्र.9. जाइलम और फ्लोएम में एक-एक कार्य लिखिए।
Q.9. Write one function each of Xylem and Phloem.
अथवा / OR
रंध्र (Stomata) के दो कार्य लिखिए।
Write two functions of Stomata.
उत्तर:
जाइलम: यह जड़ों से जल और खनिजों का पौधों के अन्य भागों तक संवहन करता है।
फ्लोएम: यह पत्तियों में बने भोजन को पौधे के विभिन्न भागों तक पहुँचाता है।
जाइलम: यह जड़ों से जल और खनिजों का पौधों के अन्य भागों तक संवहन करता है।
फ्लोएम: यह पत्तियों में बने भोजन को पौधे के विभिन्न भागों तक पहुँचाता है।
Answer:
Xylem: It conducts water and dissolved minerals from roots to other parts of the plant.
Phloem: It transports prepared food from leaves to various parts of the plant.
Xylem: It conducts water and dissolved minerals from roots to other parts of the plant.
Phloem: It transports prepared food from leaves to various parts of the plant.
उत्तर:
1. प्रकाश संश्लेषण और श्वसन के दौरान गैसों (O2 और CO2) का आदान-प्रदान करना।
2. वाष्पोत्सर्जन (Transpiration) प्रक्रिया द्वारा अतिरिक्त जल को वाष्प के रूप में बाहर निकालना।
1. प्रकाश संश्लेषण और श्वसन के दौरान गैसों (O2 और CO2) का आदान-प्रदान करना।
2. वाष्पोत्सर्जन (Transpiration) प्रक्रिया द्वारा अतिरिक्त जल को वाष्प के रूप में बाहर निकालना।
Answer:
1. Exchange of gases (O2 and CO2) with the atmosphere during photosynthesis and respiration.
2. Loss of excess water in the form of water vapor through the process of transpiration.
1. Exchange of gases (O2 and CO2) with the atmosphere during photosynthesis and respiration.
2. Loss of excess water in the form of water vapor through the process of transpiration.
प्र.10. चाल और वेग में दो अंतर लिखिए।
Q.10. Write two differences between speed and velocity.
अथवा / OR
एक समान गति (Uniform Motion) किसे कहते हैं?
What is uniform motion?
उत्तर:
1. चाल एक अदिश (Scalar) राशि है, जबकि वेग एक सदिश (Vector) राशि है।
2. चाल सदैव धनात्मक होती है, जबकि वेग धनात्मक, ऋणात्मक या शून्य हो सकता है।
1. चाल एक अदिश (Scalar) राशि है, जबकि वेग एक सदिश (Vector) राशि है।
2. चाल सदैव धनात्मक होती है, जबकि वेग धनात्मक, ऋणात्मक या शून्य हो सकता है।
Answer:
1. Speed is a scalar quantity, whereas velocity is a vector quantity.
2. Speed is always positive, whereas velocity can be positive, negative, or zero.
1. Speed is a scalar quantity, whereas velocity is a vector quantity.
2. Speed is always positive, whereas velocity can be positive, negative, or zero.
उत्तर: जब कोई वस्तु समान समयांतराल में समान दूरी तय करती है, तो उसकी गति को एक समान गति कहते हैं।
Answer: When an object covers equal distances in equal intervals of time, it is said to be in uniform motion.
प्र.11. संतुलित और असंतुलित बल में क्या अंतर है?
Q.11. What is the difference between balanced and unbalanced force?
अथवा / OR
संवेग संरक्षण का नियम लिखिए।
State the law of conservation of momentum.
उत्तर:
संतुलित बल: जब वस्तु पर लगने वाले सभी बलों का परिणामी बल शून्य होता है, तो वस्तु की गति की अवस्था नहीं बदलती।
असंतुलित बल: जब परिणामी बल शून्य नहीं होता है, तो यह वस्तु की गति या दिशा को बदल सकता है।
संतुलित बल: जब वस्तु पर लगने वाले सभी बलों का परिणामी बल शून्य होता है, तो वस्तु की गति की अवस्था नहीं बदलती।
असंतुलित बल: जब परिणामी बल शून्य नहीं होता है, तो यह वस्तु की गति या दिशा को बदल सकता है।
Answer:
Balanced Force: When the resultant of all forces acting on a body is zero. It does not change the state of rest or motion.
Unbalanced Force: When the resultant force is not zero. It can change the speed or direction of the body.
Balanced Force: When the resultant of all forces acting on a body is zero. It does not change the state of rest or motion.
Unbalanced Force: When the resultant force is not zero. It can change the speed or direction of the body.
उत्तर: यदि किसी निकाय (System) पर कोई बाह्य असंतुलित बल कार्य न कर रहा हो, तो निकाय का कुल संवेग संरक्षित (नियत) रहता है।
Answer: The total momentum of an isolated system remains constant (conserved) if no external unbalanced force acts on it.
प्र.12. मुक्त पतन (Free Fall) क्या है?
Q.12. What is Free Fall?
अथवा / OR
द्रव्यमान और भार में दो अंतर लिखिए।
Write two differences between mass and weight.
उत्तर: जब कोई वस्तु केवल पृथ्वी के गुरुत्वाकर्षण बल के प्रभाव में ऊपर से नीचे गिरती है, तो इस प्रकार के पतन को मुक्त पतन कहते हैं।
Answer: When an object falls towards the earth solely under the influence of earth's gravitational force, it is said to be in free fall.
उत्तर:
1. द्रव्यमान वस्तु में पदार्थ की मात्रा है जो हर जगह नियत (Constant) रहता है, जबकि भार गुरुत्वाकर्षण बल है जो स्थान के साथ बदलता है।
2. द्रव्यमान का SI मात्रक किलोग्राम (kg) है, जबकि भार का मात्रक न्यूटन (N) है।
1. द्रव्यमान वस्तु में पदार्थ की मात्रा है जो हर जगह नियत (Constant) रहता है, जबकि भार गुरुत्वाकर्षण बल है जो स्थान के साथ बदलता है।
2. द्रव्यमान का SI मात्रक किलोग्राम (kg) है, जबकि भार का मात्रक न्यूटन (N) है।
Answer:
1. Mass is the amount of matter in a body and is constant everywhere, while weight is the gravitational force acting on it and varies with location.
2. The SI unit of mass is kilogram (kg), whereas the SI unit of weight is Newton (N).
1. Mass is the amount of matter in a body and is constant everywhere, while weight is the gravitational force acting on it and varies with location.
2. The SI unit of mass is kilogram (kg), whereas the SI unit of weight is Newton (N).
प्र.13. आर्किमिडीज का सिद्धांत लिखिए।
Q.13. State Archimedes' principle.
अथवा / OR
उत्प्लावकता (Buoyancy) से आप क्या समझते हैं?
What do you understand by Buoyancy?
उत्तर: जब किसी वस्तु को किसी तरल (द्रव या गैस) में पूर्ण या आंशिक रूप से डुबोया जाता है, तो वह ऊपर की ओर एक बल (उत्प्लावन बल) का अनुभव करती है, जो वस्तु द्वारा हटाए गए तरल के भार के बराबर होता है।
Answer: When an object is immersed fully or partially in a fluid, it experiences an upward force (buoyant force) that is equal to the weight of the fluid displaced by it.
उत्तर: तरल (द्रव) का वह गुण जिसके कारण वह उसमें डुबोई गई वस्तुओं पर ऊपर की ओर एक बल लगाता है, उत्प्लावकता कहलाता है।
Answer: The property of a fluid to exert an upward force on an object immersed in it is called buoyancy.
प्र.14. ऊर्जा संरक्षण का नियम लिखिए।
Q.14. State the law of conservation of energy.
अथवा / OR
गतिज ऊर्जा किसे कहते हैं? इसका सूत्र लिखिए।
What is kinetic energy? Write its formula.
उत्तर: ऊर्जा न तो उत्पन्न की जा सकती है और न ही नष्ट की जा सकती है, इसे केवल एक रूप से दूसरे रूप में रूपांतरित (बदला) किया जा सकता है। ब्रह्मांड की कुल ऊर्जा हमेशा नियत रहती है।
Answer: Energy can neither be created nor destroyed; it can only be transformed from one form to another. The total energy of the universe remains constant.
उत्तर: किसी वस्तु में उसकी गति के कारण जो ऊर्जा निहित होती है, उसे गतिज ऊर्जा (Kinetic Energy) कहते हैं।
सूत्र: Ek = 1/2 mv2 (जहाँ m द्रव्यमान और v वेग है)।
सूत्र: Ek = 1/2 mv2 (जहाँ m द्रव्यमान और v वेग है)।
Answer: The energy possessed by an object due to its motion is called kinetic energy.
Formula: Ek = 1/2 mv2 (where m is mass and v is velocity).
Formula: Ek = 1/2 mv2 (where m is mass and v is velocity).
प्र.15. कम्पोस्ट और वर्मीकम्पोस्ट में क्या अंतर है?
Q.15. What is the difference between compost and vermicompost?
अथवा / OR
मिश्रित फसल (Mixed Cropping) के लाभ लिखिए।
Write the benefits of mixed cropping.
उत्तर: कम्पोस्ट: कृषि अपशिष्ट और जानवरों के मल-मूत्र को गड्ढों में सड़ाकर (प्राकृतिक अपघटन) बनाई गई खाद।
वर्मीकम्पोस्ट: जब कम्पोस्ट बनाने की प्रक्रिया को केंचुओं (Earthworms) की सहायता से तेज किया जाता है, तो तैयार खाद को वर्मीकम्पोस्ट कहते हैं।
वर्मीकम्पोस्ट: जब कम्पोस्ट बनाने की प्रक्रिया को केंचुओं (Earthworms) की सहायता से तेज किया जाता है, तो तैयार खाद को वर्मीकम्पोस्ट कहते हैं।
Answer: Compost: Organic manure prepared by natural decomposition of farm waste and animal excreta in pits.
Vermicompost: When compost is prepared by using earthworms to hasten the process of decomposition, it is called vermicompost.
Vermicompost: When compost is prepared by using earthworms to hasten the process of decomposition, it is called vermicompost.
उत्तर:
1. फसल खराब होने का जोखिम कम होता है (यदि एक फसल नष्ट भी हो जाए तो दूसरी बच जाती है)।
2. एक ही खेत से एक साथ कई तरह के उत्पाद (अनाज, दाल) प्राप्त होते हैं।
1. फसल खराब होने का जोखिम कम होता है (यदि एक फसल नष्ट भी हो जाए तो दूसरी बच जाती है)।
2. एक ही खेत से एक साथ कई तरह के उत्पाद (अनाज, दाल) प्राप्त होते हैं।
Answer:
1. It reduces the risk of total crop failure (if one crop fails, the other might survive).
2. Farmers get a variety of products (cereals, pulses) simultaneously from the same field.
1. It reduces the risk of total crop failure (if one crop fails, the other might survive).
2. Farmers get a variety of products (cereals, pulses) simultaneously from the same field.
प्र.16. अणु और परमाणु में दो अंतर लिखिए।
Q.16. Write two differences between an atom and a molecule.
अथवा / OR
रासायनिक सूत्र लिखने के दो नियम लिखिए।
Write two rules for writing chemical formulas.
उत्तर:
1. परमाणु किसी तत्व का वह सूक्ष्मतम कण है जो रासायनिक अभिक्रिया में भाग लेता है। अणु किसी तत्व या यौगिक का वह सूक्ष्मतम कण है जो स्वतंत्र अवस्था में रह सकता है।
2. उत्कृष्ट गैसों को छोड़कर परमाणु सामान्यतः स्वतंत्र अवस्था में नहीं रह सकते, जबकि अणु स्वतंत्र अवस्था में रह सकते हैं।
1. परमाणु किसी तत्व का वह सूक्ष्मतम कण है जो रासायनिक अभिक्रिया में भाग लेता है। अणु किसी तत्व या यौगिक का वह सूक्ष्मतम कण है जो स्वतंत्र अवस्था में रह सकता है।
2. उत्कृष्ट गैसों को छोड़कर परमाणु सामान्यतः स्वतंत्र अवस्था में नहीं रह सकते, जबकि अणु स्वतंत्र अवस्था में रह सकते हैं।
Answer:
1. An atom is the smallest particle of an element that takes part in a chemical reaction. A molecule is the smallest particle of an element or compound capable of independent existence.
2. Atoms (except noble gases) generally do not exist independently, whereas molecules can exist independently.
1. An atom is the smallest particle of an element that takes part in a chemical reaction. A molecule is the smallest particle of an element or compound capable of independent existence.
2. Atoms (except noble gases) generally do not exist independently, whereas molecules can exist independently.
उत्तर:
1. आयन की संयोजकता या आवेश (valency/charge) संतुलित होना चाहिए।
2. जब एक यौगिक धातु और अधातु से मिलकर बनता है, तो धातु के नाम या प्रतीक को पहले लिखा जाता है (जैसे NaCl)।
1. आयन की संयोजकता या आवेश (valency/charge) संतुलित होना चाहिए।
2. जब एक यौगिक धातु और अधातु से मिलकर बनता है, तो धातु के नाम या प्रतीक को पहले लिखा जाता है (जैसे NaCl)।
Answer:
1. The valencies or charges on the ion must balance.
2. When a compound consists of a metal and a non-metal, the name or symbol of the metal is written first (e.g., NaCl).
1. The valencies or charges on the ion must balance.
2. When a compound consists of a metal and a non-metal, the name or symbol of the metal is written first (e.g., NaCl).
प्र.17. पादप कोशिका और जंतु कोशिका में दो अंतर लिखिए।
Q.17. Write two differences between a plant cell and an animal cell.
अथवा / OR
माइटोकॉन्ड्रिया के दो कार्य लिखिए।
Write two functions of Mitochondria.
उत्तर:
1. पादप कोशिका में एक बाहरी कोशिका भित्ति (Cell wall) होती है, जंतु कोशिका में यह नहीं होती है।
2. पादप कोशिका में हरित लवक (Plastids/Chloroplast) पाए जाते हैं, जंतु कोशिका में ये नहीं पाए जाते।
1. पादप कोशिका में एक बाहरी कोशिका भित्ति (Cell wall) होती है, जंतु कोशिका में यह नहीं होती है।
2. पादप कोशिका में हरित लवक (Plastids/Chloroplast) पाए जाते हैं, जंतु कोशिका में ये नहीं पाए जाते।
Answer:
1. Plant cells have an outer cell wall, whereas animal cells do not have a cell wall.
2. Plant cells contain plastids (chloroplasts), whereas animal cells do not contain plastids.
1. Plant cells have an outer cell wall, whereas animal cells do not have a cell wall.
2. Plant cells contain plastids (chloroplasts), whereas animal cells do not contain plastids.
उत्तर:
1. यह कोशिकीय श्वसन द्वारा ऊर्जा (ATP के रूप में) उत्पन्न करता है, इसीलिए इसे 'पावर हाउस' कहते हैं।
2. यह कोशिका की अनेक महत्वपूर्ण उपापचयी (Metabolic) क्रियाओं को नियंत्रित करता है।
1. यह कोशिकीय श्वसन द्वारा ऊर्जा (ATP के रूप में) उत्पन्न करता है, इसीलिए इसे 'पावर हाउस' कहते हैं।
2. यह कोशिका की अनेक महत्वपूर्ण उपापचयी (Metabolic) क्रियाओं को नियंत्रित करता है।
Answer:
1. It generates energy (in the form of ATP) through cellular respiration, hence called the 'powerhouse'.
2. It regulates many important metabolic activities of the cell.
1. It generates energy (in the form of ATP) through cellular respiration, hence called the 'powerhouse'.
2. It regulates many important metabolic activities of the cell.
लघु उत्तरीय प्रश्न (3 अंक)
Short Answer Type Questions (3 Marks)
प्र.18. गुरुत्वाकर्षण का सार्वत्रिक नियम लिखिए और इसका सूत्र व्युत्पन्न कीजिए।
Q.18. State the universal law of gravitation and derive its formula.
अथवा / OR
एक वस्तु का द्रव्यमान 10 kg है। पृथ्वी पर इसका भार कितना होगा? (g = 9.8 m/s2)
The mass of an object is 10 kg. What is its weight on earth? (g = 9.8 m/s2)
नियम: ब्रह्मांड में प्रत्येक पिंड हर दूसरे पिंड को एक बल से आकर्षित करता है जो उनके द्रव्यमानों के गुणनफल के समानुपाती (proportional) और उनके बीच की दूरी के वर्ग के व्युत्क्रमानुपाती (inversely proportional) होता है।
सूत्र: माना दो पिंडों का द्रव्यमान M और m है और उनके बीच की दूरी d है।
बल (F) ∝ M × m
बल (F) ∝ 1/d2
अतः, F = G (M × m) / d2 (जहाँ G सार्वत्रिक गुरुत्वीय स्थिरांक है)।
सूत्र: माना दो पिंडों का द्रव्यमान M और m है और उनके बीच की दूरी d है।
बल (F) ∝ M × m
बल (F) ∝ 1/d2
अतः, F = G (M × m) / d2 (जहाँ G सार्वत्रिक गुरुत्वीय स्थिरांक है)।
Law: Every object in the universe attracts every other object with a force which is proportional to the product of their masses and inversely proportional to the square of the distance between them.
Formula: Let masses be M and m, and distance be d.
Force (F) ∝ M × m
Force (F) ∝ 1/d2
Therefore, F = G (M × m) / d2 (where G is the universal gravitational constant).
Formula: Let masses be M and m, and distance be d.
Force (F) ∝ M × m
Force (F) ∝ 1/d2
Therefore, F = G (M × m) / d2 (where G is the universal gravitational constant).
हल:
दिया है: द्रव्यमान (m) = 10 kg, गुरुत्वीय त्वरण (g) = 9.8 m/s2
भार (W) का सूत्र: W = m × g
W = 10 kg × 9.8 m/s2
W = 98 न्यूटन (N)।
अतः पृथ्वी पर वस्तु का भार 98 N होगा।
दिया है: द्रव्यमान (m) = 10 kg, गुरुत्वीय त्वरण (g) = 9.8 m/s2
भार (W) का सूत्र: W = m × g
W = 10 kg × 9.8 m/s2
W = 98 न्यूटन (N)।
अतः पृथ्वी पर वस्तु का भार 98 N होगा।
Solution:
Given: Mass (m) = 10 kg, Acceleration due to gravity (g) = 9.8 m/s2
Formula for weight (W): W = m × g
W = 10 kg × 9.8 m/s2
W = 98 Newton (N).
Therefore, the weight of the object on earth is 98 N.
Given: Mass (m) = 10 kg, Acceleration due to gravity (g) = 9.8 m/s2
Formula for weight (W): W = m × g
W = 10 kg × 9.8 m/s2
W = 98 Newton (N).
Therefore, the weight of the object on earth is 98 N.
प्र.19. सोनार (SONAR) की कार्यविधि और उपयोगों का वर्णन कीजिए।
Q.19. Describe the working and applications of SONAR.
अथवा / OR
ध्वनि की प्रबलता (Loudness) और तारत्व (Pitch) में अंतर स्पष्ट कीजिए।
Explain the difference between Loudness and Pitch of sound.
सोनार (Sound Navigation And Ranging):
कार्यविधि: सोनार एक युक्ति है जिसमें जल में स्थित पिंडों की दूरी, दिशा और चाल मापने के लिए पराध्वनि (Ultrasound) तरंगों का उपयोग किया जाता है। एक प्रेषित्र (Transmitter) से पराध्वनि तरंगें भेजी जाती हैं, जो समुद्र तल या किसी वस्तु से टकराकर वापस लौटती हैं। संसूचक (Detector) इन तरंगों को ग्रहण करता है। तरंग के जाने और आने में लगे समय से दूरी ज्ञात की जाती है।
उपयोग: समुद्र की गहराई मापने, पानी के नीचे पनडुब्बियों, डूबे हुए जहाजों और हिमखंडों (Icebergs) का पता लगाने में।
कार्यविधि: सोनार एक युक्ति है जिसमें जल में स्थित पिंडों की दूरी, दिशा और चाल मापने के लिए पराध्वनि (Ultrasound) तरंगों का उपयोग किया जाता है। एक प्रेषित्र (Transmitter) से पराध्वनि तरंगें भेजी जाती हैं, जो समुद्र तल या किसी वस्तु से टकराकर वापस लौटती हैं। संसूचक (Detector) इन तरंगों को ग्रहण करता है। तरंग के जाने और आने में लगे समय से दूरी ज्ञात की जाती है।
उपयोग: समुद्र की गहराई मापने, पानी के नीचे पनडुब्बियों, डूबे हुए जहाजों और हिमखंडों (Icebergs) का पता लगाने में।
SONAR (Sound Navigation And Ranging):
Working: SONAR is a device that uses ultrasonic waves to measure the distance, direction, and speed of underwater objects. A transmitter produces ultrasound waves which travel through water, strike the object, and get reflected back. A detector receives these echoes. By measuring the time interval, the distance is calculated.
Applications: Used to measure the depth of the sea, and to locate underwater submarines, sunken ships, and icebergs.
Working: SONAR is a device that uses ultrasonic waves to measure the distance, direction, and speed of underwater objects. A transmitter produces ultrasound waves which travel through water, strike the object, and get reflected back. A detector receives these echoes. By measuring the time interval, the distance is calculated.
Applications: Used to measure the depth of the sea, and to locate underwater submarines, sunken ships, and icebergs.
अंतर:
1. प्रबलता (Loudness): यह ध्वनि की वह विशेषता है जिससे ध्वनि धीमी या तेज सुनाई देती है। प्रबलता ध्वनि तरंग के 'आयाम' (Amplitude) पर निर्भर करती है। अधिक आयाम = अधिक प्रबल ध्वनि।
2. तारत्व (Pitch): यह ध्वनि का वह गुण है जो हमें मोटी (गंभीर) और पतली (तीखी) ध्वनि में अंतर करने में मदद करता है। तारत्व ध्वनि की 'आवृत्ति' (Frequency) पर निर्भर करता है। उच्च आवृत्ति = उच्च तारत्व (तीखी आवाज)।
1. प्रबलता (Loudness): यह ध्वनि की वह विशेषता है जिससे ध्वनि धीमी या तेज सुनाई देती है। प्रबलता ध्वनि तरंग के 'आयाम' (Amplitude) पर निर्भर करती है। अधिक आयाम = अधिक प्रबल ध्वनि।
2. तारत्व (Pitch): यह ध्वनि का वह गुण है जो हमें मोटी (गंभीर) और पतली (तीखी) ध्वनि में अंतर करने में मदद करता है। तारत्व ध्वनि की 'आवृत्ति' (Frequency) पर निर्भर करता है। उच्च आवृत्ति = उच्च तारत्व (तीखी आवाज)।
Difference:
1. Loudness: It is the characteristic of sound that determines how loud or soft a sound is. Loudness depends on the 'Amplitude' of the sound wave. Larger amplitude = louder sound.
2. Pitch: It is the characteristic that helps us distinguish between a shrill and a flat (bass) sound. Pitch depends on the 'Frequency' of the sound. Higher frequency = higher pitch (shrill sound).
1. Loudness: It is the characteristic of sound that determines how loud or soft a sound is. Loudness depends on the 'Amplitude' of the sound wave. Larger amplitude = louder sound.
2. Pitch: It is the characteristic that helps us distinguish between a shrill and a flat (bass) sound. Pitch depends on the 'Frequency' of the sound. Higher frequency = higher pitch (shrill sound).
प्र.20. फसल सुरक्षा प्रबंधन हेतु तीन उपाय लिखिए।
Q.20. Write three measures for crop protection management.
अथवा / OR
खाद और उर्वरक (Manure and Fertilizer) में तीन अंतर लिखिए।
Write three differences between manure and fertilizer.
उपाय:
1. खरपतवार नियंत्रण: समय पर निराई-गुड़ाई करके खेतों से अवांछित पौधों (खरपतवार) को हटाना ताकि मुख्य फसल को पर्याप्त पोषण मिले।
2. कीट और रोग नियंत्रण: फसलों को कीड़ों और बीमारियों से बचाने के लिए उचित मात्रा में पीड़कनाशी (Pesticides) और कीटनाशकों का छिड़काव करना।
3. प्रतिरोधी किस्मों का उपयोग: उन्नत बीजों और रोग-प्रतिरोधी किस्मों को बोना ताकि फसलें आसानी से बीमार न हों।
1. खरपतवार नियंत्रण: समय पर निराई-गुड़ाई करके खेतों से अवांछित पौधों (खरपतवार) को हटाना ताकि मुख्य फसल को पर्याप्त पोषण मिले।
2. कीट और रोग नियंत्रण: फसलों को कीड़ों और बीमारियों से बचाने के लिए उचित मात्रा में पीड़कनाशी (Pesticides) और कीटनाशकों का छिड़काव करना।
3. प्रतिरोधी किस्मों का उपयोग: उन्नत बीजों और रोग-प्रतिरोधी किस्मों को बोना ताकि फसलें आसानी से बीमार न हों।
Measures:
1. Weed Control: Timely weeding to remove unwanted plants so the main crop gets sufficient nutrients.
2. Pest and Disease Control: Spraying appropriate amounts of pesticides and insecticides to protect crops from insects and diseases.
3. Use of Resistant Varieties: Sowing improved and disease-resistant seed varieties to minimize crop infections.
1. Weed Control: Timely weeding to remove unwanted plants so the main crop gets sufficient nutrients.
2. Pest and Disease Control: Spraying appropriate amounts of pesticides and insecticides to protect crops from insects and diseases.
3. Use of Resistant Varieties: Sowing improved and disease-resistant seed varieties to minimize crop infections.
अंतर:
1. प्रकृति: खाद एक प्राकृतिक पदार्थ है जो सड़े-गले पौधों/गोबर से बनता है। उर्वरक कारखानों में तैयार किया गया एक रासायनिक पदार्थ है।
2. ह्यूमस: खाद मिट्टी को प्रचुर मात्रा में ह्यूमस (जीवांश) प्रदान करती है। उर्वरक मिट्टी को कोई ह्यूमस नहीं देते।
3. पोषण: खाद में पोषक तत्व तुलनात्मक रूप से कम होते हैं। उर्वरक में नाइट्रोजन, फास्फोरस जैसे पोषक तत्व प्रचुर मात्रा में होते हैं।
1. प्रकृति: खाद एक प्राकृतिक पदार्थ है जो सड़े-गले पौधों/गोबर से बनता है। उर्वरक कारखानों में तैयार किया गया एक रासायनिक पदार्थ है।
2. ह्यूमस: खाद मिट्टी को प्रचुर मात्रा में ह्यूमस (जीवांश) प्रदान करती है। उर्वरक मिट्टी को कोई ह्यूमस नहीं देते।
3. पोषण: खाद में पोषक तत्व तुलनात्मक रूप से कम होते हैं। उर्वरक में नाइट्रोजन, फास्फोरस जैसे पोषक तत्व प्रचुर मात्रा में होते हैं।
Differences:
1. Nature: Manure is a natural substance formed by decomposition of organic waste. Fertilizer is a commercially produced chemical substance.
2. Humus: Manure provides a lot of humus to the soil. Fertilizers do not provide any humus.
3. Nutrients: Manure is relatively less rich in plant nutrients. Fertilizers are very rich in specific nutrients like Nitrogen, Phosphorus, etc.
1. Nature: Manure is a natural substance formed by decomposition of organic waste. Fertilizer is a commercially produced chemical substance.
2. Humus: Manure provides a lot of humus to the soil. Fertilizers do not provide any humus.
3. Nutrients: Manure is relatively less rich in plant nutrients. Fertilizers are very rich in specific nutrients like Nitrogen, Phosphorus, etc.
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (4 अंक)
Long Answer Type Questions (4 Marks)
प्र.21. न्यूरॉन (तंत्रिका कोशिका) का नामांकित चित्र बनाइए और इसके कार्य लिखिए।
Q.21. Draw a labeled diagram of a neuron (nerve cell) and write its functions.
अथवा / OR
रेखित, अरेखित और कार्डियक (हृदय) पेशियों में संरचना और कार्य के आधार पर अंतर स्पष्ट कीजिए।
Differentiate between striated, unstriated, and cardiac muscles on the basis of structure and function.
(नोट: छात्रों को न्यूरॉन का चित्र बनाना है जिसमें केन्द्रक (Nucleus), कोशिका काय (Cell body), डेंड्राइट (Dendrite), एक्सॉन (Axon) और तंत्रिका का अंतिम सिरा (Nerve ending) स्पष्ट रूप से नामांकित हों।)
कार्य:
न्यूरॉन तंत्रिका तंत्र की आधारभूत इकाई है। इसका मुख्य कार्य शरीर के एक हिस्से से दूसरे हिस्से तक सूचनाओं और संदेशों को विद्युत आवेग (Electrical impulses) के रूप में तेज गति से पहुंचाना है, जिससे शरीर बाहरी उद्दीपनों के प्रति तुरंत प्रतिक्रिया कर सके।
(Note: Students need to draw a neuron diagram and label the Nucleus, Cell body, Dendrite, Axon, and Nerve ending clearly.)
Functions:
The neuron is the basic unit of the nervous system. Its main function is to transmit information and messages from one part of the body to another in the form of electrical impulses very rapidly, allowing the body to react quickly to stimuli.
| विशेषता | रेखित (Striated) | अरेखित (Unstriated) | कार्डियक (Cardiac) |
|---|---|---|---|
| आकार | लंबे, बेलनाकार, शाखारहित | तर्कु रूप (Spindle shaped), नुकीले सिरे | बेलनाकार, शाखायुक्त |
| नियंत्रण | ऐच्छिक (हमारी इच्छा से काम करती हैं) | अनैच्छिक (स्वतः काम करती हैं) | अनैच्छिक (स्वतः काम करती हैं) |
| धारियां | गहरी और हल्की धारियां होती हैं | धारियां नहीं होतीं | हल्की धारियां होती हैं |
| स्थान | हाथ-पैर (कंकाल से जुड़ी) | आमाशय, श्वासनली, रक्त नलिकाएं | केवल हृदय की दीवारों में |
| Feature | Striated | Unstriated (Smooth) | Cardiac |
|---|---|---|---|
| Shape | Long, cylindrical, unbranched | Spindle shaped, pointed ends | Cylindrical, branched |
| Control | Voluntary | Involuntary | Involuntary |
| Striations | Present (dark and light bands) | Absent | Present (faint bands) |
| Location | Limbs (attached to skeleton) | Stomach, windpipe, blood vessels | Walls of the heart only |
प्र.22. डाल्टन के परमाणु सिद्धांत के मुख्य बिंदु लिखिए।
Q.22. Write the main postulates of Dalton's atomic theory.
अथवा / OR
निम्नलिखित के रासायनिक सूत्र लिखिए:
(i) मैग्नीशियम क्लोराइड
(ii) कैल्शियम ऑक्साइड
(iii) कॉपर नाइट्रेट
(iv) ऐलुमिनियम क्लोराइड
(i) मैग्नीशियम क्लोराइड
(ii) कैल्शियम ऑक्साइड
(iii) कॉपर नाइट्रेट
(iv) ऐलुमिनियम क्लोराइड
Write the chemical formulas of the following:
(i) Magnesium chloride
(ii) Calcium oxide
(iii) Copper nitrate
(iv) Aluminium chloride
(i) Magnesium chloride
(ii) Calcium oxide
(iii) Copper nitrate
(iv) Aluminium chloride
डाल्टन के सिद्धांत के मुख्य बिंदु:
1. सभी द्रव्य (पदार्थ) अति सूक्ष्म कणों से बने होते हैं जिन्हें परमाणु कहते हैं。
2. परमाणु अविभाज्य कण हैं, जिन्हें रासायनिक अभिक्रिया में न तो बनाया जा सकता है और न ही नष्ट किया जा सकता है。
3. किसी एक ही तत्व के सभी परमाणुओं का द्रव्यमान और रासायनिक गुण समान होते हैं。
4. भिन्न-भिन्न तत्वों के परमाणुओं के द्रव्यमान और रासायनिक गुण भिन्न-भिन्न होते हैं。
5. भिन्न तत्वों के परमाणु परस्पर छोटी पूर्ण संख्या के अनुपात में संयोग कर यौगिक बनाते हैं।
1. सभी द्रव्य (पदार्थ) अति सूक्ष्म कणों से बने होते हैं जिन्हें परमाणु कहते हैं。
2. परमाणु अविभाज्य कण हैं, जिन्हें रासायनिक अभिक्रिया में न तो बनाया जा सकता है और न ही नष्ट किया जा सकता है。
3. किसी एक ही तत्व के सभी परमाणुओं का द्रव्यमान और रासायनिक गुण समान होते हैं。
4. भिन्न-भिन्न तत्वों के परमाणुओं के द्रव्यमान और रासायनिक गुण भिन्न-भिन्न होते हैं。
5. भिन्न तत्वों के परमाणु परस्पर छोटी पूर्ण संख्या के अनुपात में संयोग कर यौगिक बनाते हैं।
Main postulates of Dalton's theory:
1. All matter is made of very tiny particles called atoms.
2. Atoms are indivisible particles, which cannot be created or destroyed in a chemical reaction.
3. Atoms of a given element are identical in mass and chemical properties.
4. Atoms of different elements have different masses and chemical properties.
5. Atoms combine in the ratio of small whole numbers to form compounds.
1. All matter is made of very tiny particles called atoms.
2. Atoms are indivisible particles, which cannot be created or destroyed in a chemical reaction.
3. Atoms of a given element are identical in mass and chemical properties.
4. Atoms of different elements have different masses and chemical properties.
5. Atoms combine in the ratio of small whole numbers to form compounds.
रासायनिक सूत्र:
(i) मैग्नीशियम क्लोराइड: MgCl2
(ii) कैल्शियम ऑक्साइड: CaO
(iii) कॉपर नाइट्रेट: Cu(NO3)2
(iv) ऐलुमिनियम क्लोराइड: AlCl3
(i) मैग्नीशियम क्लोराइड: MgCl2
(ii) कैल्शियम ऑक्साइड: CaO
(iii) कॉपर नाइट्रेट: Cu(NO3)2
(iv) ऐलुमिनियम क्लोराइड: AlCl3
Chemical Formulas:
(i) Magnesium chloride: MgCl2
(ii) Calcium oxide: CaO
(iii) Copper nitrate: Cu(NO3)2
(iv) Aluminium chloride: AlCl3
(i) Magnesium chloride: MgCl2
(ii) Calcium oxide: CaO
(iii) Copper nitrate: Cu(NO3)2
(iv) Aluminium chloride: AlCl3
प्र.23. गति के द्वितीय समीकरण s = ut + 1/2 at2 की व्युत्पत्ति (ग्राफीय विधि से) कीजिए।
Q.23. Derive the second equation of motion s = ut + 1/2 at2 graphically.
अथवा / OR
एक बस की गति 5 सेकंड में 80 km/h से घटकर 60 km/h हो जाती है। बस का त्वरण ज्ञात कीजिए।
A bus decreases its speed from 80 km/h to 60 km/h in 5 seconds. Find the acceleration of the bus.
(नोट: छात्रों को एक समान त्वरण के लिए वेग-समय (v-t) ग्राफ बनाना होगा जिसमें प्रारंभिक वेग u और अंतिम वेग v हो।)
ग्राफ में तय की गई दूरी (s), ग्राफ के नीचे घिरे क्षेत्र (समलंब) के क्षेत्रफल के बराबर होती है。
क्षेत्रफल (s) = आयत का क्षेत्रफल + त्रिभुज का क्षेत्रफल
s = (OA × OC) + 1/2 (AD × BD)
जहाँ OA = u (प्रारंभिक वेग), OC = AD = t (समय), और BD = वेग में परिवर्तन = at.
मान रखने पर:
s = (u × t) + 1/2 (t × at)
s = ut + 1/2 at2 (यही सिद्ध करना था)।
(Note: Students need to draw a velocity-time graph for uniform acceleration showing initial velocity u and final velocity v.)
Distance covered (s) is equal to the area under the v-t graph.
s = Area of rectangle + Area of triangle
s = (OA × OC) + 1/2 (AD × BD)
Here OA = u, OC = AD = t, and BD = change in velocity = at.
Substituting values:
s = (u × t) + 1/2 (t × at)
s = ut + 1/2 at2 (Hence proved).
हल:
प्रारंभिक वेग (u) = 80 km/h. इसे m/s में बदलें: u = 80 × (5/18) = 22.22 m/s
अंतिम वेग (v) = 60 km/h. इसे m/s में बदलें: v = 60 × (5/18) = 16.66 m/s
समय (t) = 5 सेकंड
त्वरण (a) का सूत्र: a = (v - u) / t
a = (16.66 - 22.22) / 5
a = -5.56 / 5
a = -1.112 m/s2
(ऋणात्मक चिह्न दर्शाता है कि यह मंदन (retardation) है)।
प्रारंभिक वेग (u) = 80 km/h. इसे m/s में बदलें: u = 80 × (5/18) = 22.22 m/s
अंतिम वेग (v) = 60 km/h. इसे m/s में बदलें: v = 60 × (5/18) = 16.66 m/s
समय (t) = 5 सेकंड
त्वरण (a) का सूत्र: a = (v - u) / t
a = (16.66 - 22.22) / 5
a = -5.56 / 5
a = -1.112 m/s2
(ऋणात्मक चिह्न दर्शाता है कि यह मंदन (retardation) है)।
Solution:
Initial velocity (u) = 80 km/h = 80 × (5/18) = 22.22 m/s
Final velocity (v) = 60 km/h = 60 × (5/18) = 16.66 m/s
Time (t) = 5 s
Acceleration (a) = (v - u) / t
a = (16.66 - 22.22) / 5
a = -5.56 / 5
a = -1.112 m/s2
(The negative sign indicates retardation).
Initial velocity (u) = 80 km/h = 80 × (5/18) = 22.22 m/s
Final velocity (v) = 60 km/h = 60 × (5/18) = 16.66 m/s
Time (t) = 5 s
Acceleration (a) = (v - u) / t
a = (16.66 - 22.22) / 5
a = -5.56 / 5
a = -1.112 m/s2
(The negative sign indicates retardation).
अस्वीकरण:
यह कक्षा 9वीं विज्ञान (Science) का मॉडल प्रश्न पत्र (Set-A) एवं मॉडल उत्तर केवल विद्यार्थियों के अभ्यास एवं शैक्षणिक मार्गदर्शन हेतु तैयार किए गए हैं। ये किसी भी बोर्ड अथवा संस्था द्वारा जारी आधिकारिक प्रश्न पत्र नहीं हैं। वास्तविक परीक्षा में प्रश्नों का स्वरूप, कठिनाई स्तर एवं क्रम भिन्न हो सकता है। प्रश्नों अथवा उत्तरों में संभावित त्रुटियों के लिए विद्यार्थी अपने विषय शिक्षक से मार्गदर्शन अवश्य लें। MP EDUCATION GYAN DEEP किसी भी आधिकारिक बोर्ड अथॉरिटी का प्रतिनिधित्व नहीं करता।
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विद्यार्थियों के लिए महत्वपूर्ण सुझाव
- पहले प्रश्न पत्र स्वयं हल करें
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- उत्तरों का मिलान मॉडल उत्तर से करें
- आरेख एवं परिभाषाओं पर विशेष ध्यान दें
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